“多·安”伴同行 “幼”启幸福门
“多·安”伴同行 “幼”启幸福门
“多·安”伴同行 “幼”启幸福门为助力幼小科学衔接,给幼儿搭建起(qǐ)通往小学生活的(de)温暖桥梁,助力萌娃们以积极心态拥抱新征程。日前,成都市锦江区教科院附小携手龙舟社区(shèqū)幼儿园、锦江区稚笙幼儿园,以及五、六年级的哥哥姐姐们,共同为幼儿园萌娃打造了一场充满趣味与惊喜的幼小衔接参观(cānguān)体验活动。这场充满爱与温暖的幼小衔接活动以“展校园之美、显师生之暖”为宗旨,助力萌娃们迈出成长(chéngzhǎng)的重要(zhòngyào)一步。
校园(xiàoyuán)探秘:童眼捕捉幸福光影
当(dāng)幼儿园的(de)小朋友们踏入锦江区(jǐnjiāngqū)教科院附小的校园,他们仿佛置身于一个充满创意与惊喜的新世界。艺术长廊里,哥哥姐姐们的扎染作品与青花瓷文创(wénchuàng)散发着传统文化的魅力,小朋友们驻足欣赏(xīnshǎng),眼中满是对艺术创作的向往。科技之城(zhīchéng)的科幻画展前,孩子们仰望着哥哥姐姐笔下的未来世界,哥哥姐姐们分享着创作灵感,眼中闪烁着自豪的光芒。
在红色文化走廊,老师轻轻点触国旗浮雕,孩子们在老师的(de)带领下辨认五颗星星的位置,阳光洒在他们仰起的小脸上(liǎnshàng),分外骄傲(jiāoào)。路过“多多安安奇妙商店”,橱窗里的吉祥物钥匙扣和成长故事手册吸引了孩子们的目光,他们似乎在憧憬着美好的小学(xiǎoxué)时光。
课堂体验:畅享(chàngxiǎng)学习之乐
本次幼小衔接(xiánjiē)活动除了有校园探秘,更有丰富多彩的课堂体验。在陈诺琪老师的唱游·音乐课堂上,《动物(dòngwù)说话》的旋律响起(xiǎngqǐ),孩子们在生动的语言、丰富的肢体动作和清脆的响铃中走进动物的音乐世界,沉浸其中,俨然已(yǐ)是一名名快乐的“小学童”。
在李秋月(qiūyuè)老师的造型(zàoxíng)·美术课堂上,《趣捏粽子(zòngzi)》的活动让孩子们创意无限。在老师的耐心引导下,孩子们小心翼翼地拿起粘土,揉、捏、搓,不一会儿,形态各异却憨态可掬的“粽子”在孩子们手中(shǒuzhōng)诞生,仿佛在诉说着属于自己的端午小故事。
段静老师的信息科技课堂更是成了欢乐的海洋。孩子们专注地参与游戏,感受着科技带来(dàilái)的奇妙体验,课堂上活力四射,热情高涨,纷纷感叹原来小学的课堂可以(kěyǐ)这么(zhème)有趣又好玩!
活动(huódòng)尾声,幼儿园师生与接待人员齐聚操场(cāochǎng),用相机定格这美好的瞬间。孩子们(men)那一双双挥动的小手,似在告别短暂的相遇,又似在迎接即将到来的成长新篇章。
此次活动不仅让幼儿园萌娃近距离感受了小学生活的丰富多彩,更(gèng)让五六年级的学生在(zài)陪伴中体会到责任与成长(chéngzhǎng)。未来,锦江区教科院附小将继续通过更多类似的活动,进一步优化幼小衔接(xiánjiē)的过渡,让孩子们在充满爱与关怀的环境中,逐步适应小学生活,开启幸福成长的大门(dàmén)。(周庆)

为助力幼小科学衔接,给幼儿搭建起(qǐ)通往小学生活的(de)温暖桥梁,助力萌娃们以积极心态拥抱新征程。日前,成都市锦江区教科院附小携手龙舟社区(shèqū)幼儿园、锦江区稚笙幼儿园,以及五、六年级的哥哥姐姐们,共同为幼儿园萌娃打造了一场充满趣味与惊喜的幼小衔接参观(cānguān)体验活动。这场充满爱与温暖的幼小衔接活动以“展校园之美、显师生之暖”为宗旨,助力萌娃们迈出成长(chéngzhǎng)的重要(zhòngyào)一步。
校园(xiàoyuán)探秘:童眼捕捉幸福光影
当(dāng)幼儿园的(de)小朋友们踏入锦江区(jǐnjiāngqū)教科院附小的校园,他们仿佛置身于一个充满创意与惊喜的新世界。艺术长廊里,哥哥姐姐们的扎染作品与青花瓷文创(wénchuàng)散发着传统文化的魅力,小朋友们驻足欣赏(xīnshǎng),眼中满是对艺术创作的向往。科技之城(zhīchéng)的科幻画展前,孩子们仰望着哥哥姐姐笔下的未来世界,哥哥姐姐们分享着创作灵感,眼中闪烁着自豪的光芒。



在红色文化走廊,老师轻轻点触国旗浮雕,孩子们在老师的(de)带领下辨认五颗星星的位置,阳光洒在他们仰起的小脸上(liǎnshàng),分外骄傲(jiāoào)。路过“多多安安奇妙商店”,橱窗里的吉祥物钥匙扣和成长故事手册吸引了孩子们的目光,他们似乎在憧憬着美好的小学(xiǎoxué)时光。
课堂体验:畅享(chàngxiǎng)学习之乐
本次幼小衔接(xiánjiē)活动除了有校园探秘,更有丰富多彩的课堂体验。在陈诺琪老师的唱游·音乐课堂上,《动物(dòngwù)说话》的旋律响起(xiǎngqǐ),孩子们在生动的语言、丰富的肢体动作和清脆的响铃中走进动物的音乐世界,沉浸其中,俨然已(yǐ)是一名名快乐的“小学童”。


在李秋月(qiūyuè)老师的造型(zàoxíng)·美术课堂上,《趣捏粽子(zòngzi)》的活动让孩子们创意无限。在老师的耐心引导下,孩子们小心翼翼地拿起粘土,揉、捏、搓,不一会儿,形态各异却憨态可掬的“粽子”在孩子们手中(shǒuzhōng)诞生,仿佛在诉说着属于自己的端午小故事。


段静老师的信息科技课堂更是成了欢乐的海洋。孩子们专注地参与游戏,感受着科技带来(dàilái)的奇妙体验,课堂上活力四射,热情高涨,纷纷感叹原来小学的课堂可以(kěyǐ)这么(zhème)有趣又好玩!


活动(huódòng)尾声,幼儿园师生与接待人员齐聚操场(cāochǎng),用相机定格这美好的瞬间。孩子们(men)那一双双挥动的小手,似在告别短暂的相遇,又似在迎接即将到来的成长新篇章。
此次活动不仅让幼儿园萌娃近距离感受了小学生活的丰富多彩,更(gèng)让五六年级的学生在(zài)陪伴中体会到责任与成长(chéngzhǎng)。未来,锦江区教科院附小将继续通过更多类似的活动,进一步优化幼小衔接(xiánjiē)的过渡,让孩子们在充满爱与关怀的环境中,逐步适应小学生活,开启幸福成长的大门(dàmén)。(周庆)

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